Экологическое воспитание – одно из основных направлений в системе образования, это способ воздействия на чувства детей, их сознание, взгляды и представления. Дети испытывают потребность в общении с природой.

В рамках общероссийского проекта «Эколята-дошколята» воспитанники МБДОУ «Детский сад № 204» г. Чебоксары вместе с педагогами реализовали проект «Зелененький травянчик». В ходе познавательного урока изготовили экологическую игрушку своими руками («травянчик»).

Главная задача экологического воспитания – это воспитание в детях доброты, бережного обращения к природе. Показать детям, что выращивание декоративных растений не только полезно, но и увлекательно.

Справочно: проект «Эколята–Дошколята» является первым этапом общего процесса формирования экологической культуры ребёнка. Природоохранный социально-образовательный проект «Эколята-дошколята» является новым инновационным инструментарием развития дополнительного образования эколого-биологической направленности в дошкольных образовательных организациях российских регионов.

Цель проекта – формирование у ребёнка богатого внутреннего мира и системы ценностных отношений к природе, её животному и растительному миру, развитие внутренней потребности любви к природе и, как следствие, бережного отношения к ней, воспитание у ребёнка культуры природолюбия.