Путь становления ученика как  музыканта, как социокультурной  личности всегда сложен и многогранен и зависит от многих факторов, которые и поднимали в своих выступлениях педагоги.

Много докладов было посвящено вопросам начального обучения:

Татьяна Пуртова рассказала о развитии техники исполнительства в младших классах, Тамара Чмулёва – о первых уроках педализации, Анита Лоцева затронула важную тему воспитания самостоятельности у начинающих пианистов.

Аспект ансамблевого исполнительства, как важной составляющей в процессе обучения пианиста, присутствовал в докладах преподавателей ДМШ №3 Наталии Сурковой и Елены Титовой.

Тема выступления - «Использование чувашской музыки и фольклора в репертуаре специального фортепиано в ДМШ»  преподавателя  ДМШ  №4

Евгении Лебедевой не оставила никого равнодушным, так как использование национальной музыки всегда актуально для воспитания учащихся.

Привлечение внимания к вопросам творчества, которые были основой во всех докладах выступающих, продолжили преподаватели ДМШ №2.

Нина Кульпина рассказала о проблемах развития творческих способностей учащихся на уроках фортепиано, а Лилия Терентьева затронула  вопросы формообразования в музыкальном исполнительстве на уроках фортепиано в ДМШ.

После конференции преподаватели в творческой атмосфере обсудили актуальность освещённых в докладах тем и делились педагогическим опытом.